我國一些心理學(xué)者對(duì)嬰幼兒學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究說明：一歲半左右的兒童，平均每天用十五分鐘的時(shí)間就可以學(xué)習(xí)兩，三個(gè)漢字。如果堅(jiān)持學(xué)到四、五歲的時(shí)候，就可以認(rèn)識(shí)兩、三千個(gè)漢字，到六歲的時(shí)候，基本上就可以閱讀一些書報(bào)了。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了早教對(duì)于孩子來說是十分必要的。孩子參加濱江托班學(xué)習(xí)早教知識(shí)對(duì)后期自身發(fā)展有很大好處。
說到濱江托班印象最深的就是杭州迪卡。迪卡教育以培養(yǎng)獨(dú)立的人格為目標(biāo)，采用豐富多彩的戶外教學(xué)方式，來培養(yǎng)兒童的獨(dú)立品質(zhì)，讓孩子們?cè)趹敉怏w驗(yàn)中增長見識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，使孩子在最短時(shí)間內(nèi)獲得獨(dú)立行動(dòng)的能力。標(biāo)
獨(dú)立之人格，自由之思想，獨(dú)立人格讓孩子受益終身。
孩子的學(xué)習(xí)能力是驚人的，不應(yīng)該被忽視。迪卡濱江托班會(huì)挖掘孩子的潛能，讓孩子的能力得到鍛煉。濱江托班，選適合孩子的迪卡早教，肯定錯(cuò)不了！
