現(xiàn)在的孩子學習壓力真的很大，每天都有做不完的作業(yè)。除了平時在學校上課，還要去參加各種課外輔導班、培訓班，如果你不去參加，就會比別人落后一步。對于學生來說學習效率很重要，擁有好的學習效率能較快地掌握知識要點，學起來能更輕松。從教學的角度來說，因材施教，對不同的學生實行不同的教學方法，能使學生有更好的學習效率。
世界發(fā)達國家和地區(qū)目前普遍采用小班化教育，小班化的教育宗旨是因材施教，因為小班比較容易實施。另外就是詳細制訂班級管理制度，給的知識可以相對多一點，細致一些。小班化教學中，學生在課堂內(nèi)所平均占有的時間成倍增加。這樣，在課堂上師生之間、學生與學生之間有更充分的時間進行討論和交流，有利于師生之間的互動。
就目前國內(nèi)小班化教育實施的情況來看，沿海發(fā)達地區(qū)城市都做了不少有益的嘗試。桐鄉(xiāng)的紅葉文化教育中心實現(xiàn)了小班化輔導，平時的學生晚托班每班不超過10人，這樣教學質(zhì)量會更高，學生的學習效率也會提高。
