我自從在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候遇見(jiàn)了以前班主任的孫女小甜甜就喜歡的不得了,小甜甜人如其名,嘴巴甜地像抹了蜜一樣,一口一個(gè)叔叔阿姨。席間還表演了一個(gè)即興節(jié)目——小甜甜脫口秀。一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。我們都暗自夸贊,這個(gè)小姑娘小小年紀(jì)就這么了得,長(zhǎng)大一定更了不起。我想起了我的侄子,也是和小甜甜差不多年紀(jì),性格內(nèi)向的很,見(jiàn)到長(zhǎng)輩都不敢打招呼。于是我就問(wèn)了班主任他們家的育兒經(jīng),怎么培養(yǎng)了甜甜這么懂事乖巧的孩子。
班主任聽(tīng)我夸她孫女懂事乖巧,高興的合不攏嘴,當(dāng)即跟我全盤(pán)拖出。原來(lái)他們家小甜甜上了我們桐鄉(xiāng)一家口才寶語(yǔ)商樂(lè)園。在里面有學(xué)習(xí)詩(shī)朗誦,快板,演講,這都是鍛煉出來(lái)的。班主任還建議我,我的小侄子剛開(kāi)始不要讓他跳躍度太大,就上語(yǔ)商基礎(chǔ)課程,從學(xué)會(huì)開(kāi)口表達(dá)開(kāi)始。
我問(wèn)班主任怎么想起給孩子報(bào)這個(gè)班,一般家庭都會(huì)讓孩子上藝術(shù)課,繪畫(huà)課,學(xué)習(xí)口才倒是蠻少的。班主任笑我見(jiàn)識(shí)短淺:“很多孩子不敢大膽發(fā)言,有的孩子在家中和父母交流能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢舉手回答問(wèn)題,有的孩子平時(shí)表現(xiàn)活躍,但講話時(shí)往往言不由衷,不會(huì)盡快地組織語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言;有的孩子成績(jī)很好,但不善于參與活動(dòng),性格內(nèi)向,不敢去嘗試創(chuàng)新。社會(huì)在發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,商務(wù)談判需要口才演講;鼓勵(lì)員工需要口才演講;化解矛盾需要口才演講;工作述職、問(wèn)題解釋需要口才演講;說(shuō)明情況、介紹項(xiàng)目需要口才演講;自我推介、求職需要口才演講 ……. 這些都說(shuō)明了口才的重要性。”
聽(tīng)得我連連點(diǎn)頭,班主任說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),F(xiàn)在在社會(huì)上呆的越久就越明白口才的重要性。班主任勸我回家趕緊去口才寶報(bào)名:“你們家住桐鄉(xiāng),去那上課又那么方便,不要耽誤了孩子,性格學(xué)的外向點(diǎn)總不是壞事兒。”
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