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在嘉興孩子該上課外補習(xí)班嗎 30

SEP
2017

來源:徐子健    日期:2017-9-30 17:17:23    瀏覽:0

很多相信很多家長都對兒女的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)在意,而家長們都有個通病,就是喜歡拿別的孩子和自己孩子比,一直認(rèn)為自己是恨鐵不成鋼。其實,如果家長換一個角度,好好想想如何正確的教育子女,或許孩子就會有新的改變,那如何教育呢?


我弟就是一個很好的例子,因為父母認(rèn)為從小對我疏于管理,到后來生了我弟弟就格外的疼愛在意,簡直是無微不至,F(xiàn)在我弟已經(jīng)初二了,每天還要家長送他去上學(xué),而且自控力超差,家長只要我媽爸出去了,作業(yè)就不寫了馬上就玩起電腦來。對于他,我父母可真是恨鐵不成鋼。我也看不下去,就和我父母聊了下。下面我就把我和父母聊的東西羅列下來。


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一、從孩子的角度考慮出發(fā)。

表現(xiàn)自己展示自己,實現(xiàn)自己的重要是人的天性,每個孩子也不例外。給孩子講清楚,愛玩沒有錯,愛玩是不受年齡限制的,愛玩也是人的天性。


二、人都說,青少年是黃金年齡。

可是含金量的多少完全把握在自己手中,把握的好,可以達到“24K”,否則“18K”也達不到。


三、堅持意味成功在即,放棄就等于承認(rèn)失敗。

一個人努力一天兩天可以,一星期兩星期也容易,但堅持努力十年二十年甚至更長呢?吿訴孩子,在學(xué)習(xí)的過程中沒有平坦的大道可走,只有在那充滿荊棘的道路上善于攀登的人,才有可能學(xué)有所成。

四、每個孩子都有自己的一些成功的經(jīng)歷。

用孩子的親身經(jīng)歷證明孩子有足夠的潛力可以挖掘可開發(fā),若深藏不漏實在可惜,因為生命是用來創(chuàng)造的,過去是這樣,將來還是著樣,沒有創(chuàng)造的生命顯得暗淡無光,有著豐富創(chuàng)造力的生命才更顯得精睬紛呈,努力實際上就是開發(fā)和創(chuàng)造的過程。


五、多贊賞、多鼓勵、少批評、少斥責(zé)。

贊賞能給孩子一個愉悅的心情,鼓勵能是孩子信心大增,相反,斥責(zé)最易扼殺一個孩子的雄心壯志,批評會讓孩子丟掉面子。



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