我和孩子都是第一次參加愛能周末營，參加周末營的前一晚，孩子問我，老師會(huì)不會(huì)很兇？我說不會(huì)，在報(bào)名之前，我已經(jīng)閱讀了愛能周末營的很多資料，我知道愛能社的老師是不會(huì)責(zé)罵孩子的。但是不責(zé)罵孩子的教育方式真的能幫助孩子嗎？我心里也是無數(shù)個(gè)問號(hào)。
之前看到愛能周末營又開班了，于是我就想帶著孩子去參加一次周末營的活動(dòng)，解開我心中的疑問。周末營只有短短的兩天，內(nèi)容卻很多。每次我在上課的時(shí)候，都會(huì)感覺老師說的話都是針對(duì)我的教育方式的。我問了一起來的家長，他們也有同樣的感受。他們中有來自遙遠(yuǎn)的漠河，也有和我一樣的山東人，但是我們都有教育孩子上的重重困難。
說說我家的情況吧，孩子不喜歡學(xué)習(xí)，甚至有輕微的厭學(xué)癥。我也怕給孩子造成心理問題，早就停掉了教育機(jī)構(gòu)的課程，但是孩子的學(xué)習(xí)問題還是我頭疼的地方。每次上完課，我們幾個(gè)坐的近的家長都會(huì)討論一下老師傳授的教育方式，大家開始各說各的，但是到了課程的后期，大家都在反思，在教育孩子的路上到底哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。那個(gè)時(shí)候我就覺得這些家長的孩子是多么幸福，他們擁有的是一位位理解孩子的家長，相信課程結(jié)束，我們這些家長都會(huì)有所為，有所不為。
從愛能周末營回來后，孩子的變化很大�？赡芩卜此剂撕芏�，這么小的年紀(jì)會(huì)反思真的不容易，感謝愛能社的老師。一開始他還是不想看書，我也沒有強(qiáng)求他，之后孩子開始主動(dòng)看書，有的時(shí)候看書還會(huì)很晚。我提醒他要早點(diǎn)睡，他也很聽話，一點(diǎn)也不像當(dāng)初那個(gè)反抗我的小孩。聽說愛能社還有演講課程，有機(jī)會(huì)的話一定讓孩子去參加。
