幼兒階段孩子們主要的活動(dòng)是探索周圍的世界，早期教育的一個(gè)重要內(nèi)容就是幫助孩子發(fā)展對(duì)科學(xué)的興趣。幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，主要激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。作為教育機(jī)構(gòu)應(yīng)
該如何保護(hù)、啟發(fā)并培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和探索興趣呢？或者說，怎樣對(duì)孩子們進(jìn)行最有效的早期科學(xué)啟蒙教育呢？首先教育機(jī)構(gòu)應(yīng)幫助孩子做好相關(guān)科學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備工作，其次，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)興趣，再次，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的科學(xué)教育活動(dòng)環(huán)境，最后，應(yīng)有效地指導(dǎo)科學(xué)啟蒙教育活動(dòng)。
幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育主要激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望�？茖W(xué)教育與傳統(tǒng)的常識(shí)教育存在著本質(zhì)上的差異科學(xué)教育并不是常識(shí)教育的名詞翻新它有著與常識(shí)教育完全不同的性質(zhì)和內(nèi)容科學(xué)教育是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求而提出的一個(gè)嶄新的教育概念它一方面繼承了常識(shí)教育的一些功能但更重要的則是強(qiáng)調(diào)在情感、態(tài)度等方面的培養(yǎng)和熏陶。
樂賽的科學(xué)興趣班提供給孩子可發(fā)揮創(chuàng)造性思維的環(huán)境，不為孩子一切包辦，珍惜孩子的好奇心，耐心、仔細(xì)地引導(dǎo)孩子打開創(chuàng)造性思維的大門，滿足他們的求知欲。引導(dǎo)孩子認(rèn)真觀察周圍的世界。與其說培養(yǎng)寶寶的興趣愛好，不如說是發(fā)現(xiàn)寶寶的興趣愛好。引導(dǎo)孩子去探索，在培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)要培養(yǎng)他們勇于克服困難的性格，使他們逐步形成有毅力、不怕困難、通過努力最終戰(zhàn)勝困難的的良好意志品質(zhì)也是樂賽一直以來對(duì)廣大家長的承諾。
開開心心玩科學(xué)，輕輕松松學(xué)科學(xué)，蕭蕭灑灑用科學(xué)，這不正是我們夢寐以求的嗎？科學(xué)可以啟發(fā)我們和孩子的智慧，實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅，書中的實(shí)驗(yàn)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)：科學(xué)并不是神秘莫測，科學(xué)就在你我身邊。我們可以在每天的經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)科學(xué)、了解科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣，讓他們從小具有動(dòng)手的能力，這點(diǎn)在他們的成長之路上無疑是至關(guān)重要的。讓樂賽科學(xué)苑給我們的教育和生活帶來許多的樂趣和知識(shí)
