海寧少兒?jiǎn)⒚赡募液茫靠粗鴦e人家的孩子都能被唐詩(shī)三百首了，自己的寶貝連跟其他人最起碼的交際能力都沒(méi)有，這也急死家長(zhǎng)們了。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，孩子為何拒絕交流呢？是什么原因讓他不愛(ài)交往呢？今天，海寧5+2兒童創(chuàng)意中心就來(lái)給各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)如何增強(qiáng)與人交往能力的幾種方法，相信總有一款適用于你的寶貝哦。
讓孩子進(jìn)行自我介紹
到別人家做客的時(shí)候，讓孩子簡(jiǎn)單地自我介紹一下，不必說(shuō)得太多，如果孩子害羞，只要介紹一下姓名、年齡就可以了，這既能培養(yǎng)孩子的人際交往能力，也能提升他的人際智力。
讓孩子來(lái)幫忙
爸爸媽媽可以假裝自己有困難，讓孩子來(lái)幫一下忙，如幫忙搓一下抹布等。通過(guò)勞動(dòng)，孩子能建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識(shí)。父母的幫忙請(qǐng)求能讓孩子有參與感，并能訓(xùn)練他最初的合作性，對(duì)他的人際交往有好處。
與人打招呼
教孩子向遇到的熟人打招呼，向他們問(wèn)好。打招呼的時(shí)候教孩子用不同的禮貌稱呼，如“叔叔，阿姨，奶奶”等，還要教孩子使用禮貌的招呼用語(yǔ)“您好”、“您去上班嗎”等等。這可提升孩子的人際智力。
讓寶寶去問(wèn)路
以經(jīng)常帶孩子上街，在街上時(shí)，媽媽要鼓勵(lì)寶寶去問(wèn)路，這可以提升他的人際智力，因?yàn)橄蚰吧嗽儐?wèn)道路，可以充分鍛煉寶寶的人際交往能力。
以上幾種都是海寧5+2在智力開(kāi)發(fā)上面做出的成果，如果你家寶貝還有其他原因，或者家長(zhǎng)們還有其他問(wèn)題想要了解，歡迎來(lái)海寧5+2兒童創(chuàng)意中心，我們都會(huì)為家長(zhǎng)們一一解答。
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