有專家經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：珠心算具有明顯的開發(fā)兒童少年智力潛能的作用，兒童少年在關(guān)鍵年齡期（4歲至9歲期間）學(xué)習(xí)2年－3年珠心算，幾項(xiàng)主要智力潛能和非智力潛能得到明顯提高。主要表現(xiàn)在：計(jì)算能力超常、記憶力增強(qiáng)、思維能力提高、注意力和自控能力增強(qiáng)。
我就是認(rèn)識到了珠心算對開發(fā)兒童潛力的重要性，才會在女兒還在上幼兒園的時候就送她去嘉興的啟漢教育學(xué)習(xí)珠心算。學(xué)習(xí)珠心算是一件很辛苦的事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)心算之前要先學(xué)習(xí)手打算盤，打算盤打得非常熟練以后，能在腦子里想象出算盤局部的樣子，從而將用手撥珠的動作映射到想象中的算盤上，實(shí)現(xiàn)心算�？赡芫褪且�?yàn)檫@一點(diǎn)，學(xué)習(xí)珠心算能開發(fā)孩子的右腦，提高孩子的專注力。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)珠心算很對幼兒來說是比較困難的，所以教學(xué)形式很重要。這一點(diǎn)我覺得啟漢做得還是很好的，會通過游戲、兒歌、講故事等形式來教學(xué)，讓孩子體會練習(xí)的樂趣，像我女兒就是因?yàn)橛X得珠心算很有趣，所以學(xué)得很認(rèn)真，并且堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
我女兒現(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)珠心算讓她在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上很有優(yōu)勢，小學(xué)程度的加減乘除她都能心算出來。不過要以開發(fā)智力為目標(biāo)的話，還是要堅(jiān)持練習(xí)的，我希望我女兒能一直堅(jiān)持下去。
