樂(lè)賽科學(xué)苑來(lái)到嘉興。作為酷酷課教育咨詢有限公司旗下品牌，成為長(zhǎng)三角地區(qū)精益學(xué)習(xí)的領(lǐng)創(chuàng)者。 樂(lè)賽學(xué)苑致力于5-16歲學(xué)生科技綜合能力培養(yǎng)的校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由知名科學(xué)教育與課程專家發(fā)起創(chuàng)立，以“培育未來(lái)成功的學(xué)習(xí)者”為愿景，秉持“讓學(xué)習(xí)快樂(lè)高效”的教育理念，獨(dú)創(chuàng)A+X課程體系（即深度學(xué)習(xí)輔導(dǎo)+多門創(chuàng)新素質(zhì)課，如益智搭建、科技制作、趣味數(shù)學(xué)思維等課程），提升孩子的動(dòng)手能力、數(shù)理邏輯能力、創(chuàng)造性思維、分析解決問(wèn)題能力、人際交往及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合素質(zhì)與能力，為孩子終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
樂(lè)賽旗下的迷你科學(xué)館是基于社區(qū)、由學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)資源中心，以“觸摸科學(xué)、啟迪智慧”為建設(shè)理念，利用身邊隨處可得的普通材料，開(kāi)發(fā)出設(shè)計(jì)新穎巧妙、教育內(nèi)涵豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，喚醒學(xué)生沉睡多年的好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，于情境中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和探究能力。
“動(dòng)手學(xué)科學(xué)”課程秉持“做中學(xué)、學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中創(chuàng)”的理念，獨(dú)創(chuàng)DCED（動(dòng)手-建構(gòu)-表達(dá)-發(fā)展）互動(dòng)教學(xué)法，提出做與學(xué)交互、知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的綜合解決方案；不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和思維模式的塑造，讓孩子在快樂(lè)而又充滿創(chuàng)造靈感的活動(dòng)中，知識(shí)得以累積，智慧得以啟迪。
教學(xué)理念
個(gè)性化教育理念倡導(dǎo)以人為本、因材施教，是由有影響力的中小學(xué)個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)率先提出并日益完善的與素質(zhì)教育相輔相成的科學(xué)教育觀念，融入到小升初、中考、高考的各項(xiàng)備考準(zhǔn)備中，其主旨在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及考試能力。
主要包括六方面內(nèi)容:
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，這是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源；
2、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)的日常要求；
3、提高學(xué)習(xí)效率，這是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)；
4、完善學(xué)習(xí)性格，這是學(xué)習(xí)的性情體現(xiàn)；
5、健全學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)習(xí)的理論變現(xiàn)；
6、強(qiáng)化考試能力，這是學(xué)習(xí)結(jié)果硬道理。
上述六點(diǎn)彼此依托，互為因果，缺一不可，統(tǒng)一構(gòu)成 個(gè)性化教育理念的核心六要素內(nèi)容。
