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桐鄉(xiāng)蒙氏學(xué)前教育會給孩子帶來多大的變化呢? 16

NOV
2017

來源:馮奕佳    日期:2017-11-16 16:42:59    瀏覽:0

終于到了可以解脫一個人帶娃的年代了,要知道老公每天忙于工作賺錢養(yǎng)我和寶寶幾乎都每天滿世界飛。唉,只能自己好好帶娃了,又不想跟公公婆婆因為孩子教育的問題而起爭執(zhí),所以這兩年以來幾乎都是自己全程帶著熊孩子。

永遠不會忘記我們家這個小調(diào)皮每次在我打掃的時候開始給我搗亂,我要開始收拾玩具了他就開始把玩具給我扔掉滿地都是。我真的有一種想把他塞回肚子里的沖動,不過現(xiàn)在好了,我終于可以開始小息一段了。

前兩天給孩子去瑪利婭蒙特梭利教育報了一個幼兒早教班,之前剛剛生孩子的時候就開始看有關(guān)蒙氏教育的書了。之所以那么喜歡蒙氏教育就是因為它比較注重孩子自身的學(xué)習(xí)能力,讓自己做自己的老師。


桐鄉(xiāng)蒙氏學(xué)前教育會給孩子帶來多大的變化呢?

老師的角色基本是引導(dǎo)孩子,主要孩子自己交流溝通,發(fā)揮自己的想象力,做自己的老師。我觀察過參與蒙式教育的孩子都很獨立,而且還會互幫互助,大家相處的很融洽。之前去考察的時候就沖著蒙氏教育而去的。

寶寶每天去上課回來都很開心,常常跟我分享每天的教學(xué)成果;丶乙院筮常常給我講故事,從性格上慢慢的開始獨立了,而不是以前那個只會給我搗蛋的小調(diào)皮了吶。


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